内容摘要：本报讯记者孙媛媛）市白果树幼儿园坚持发挥协同育人主导作用，努力构建幼儿园主动引领、家庭切实履责、社会协同的新模式，呈现“1+1+1>3”的教育效果，全力打造家园社共育新样

本报讯（记者孙媛媛）市白果树幼儿园坚持发挥协同育人主导作用，定州动打努力构建幼儿园主动引领、市白家庭切实履责、果树社会协同的幼儿园家园社样态新模式，呈现“1+1+1>3”的造育教育效果，全力打造家园社共育新样态。人新

多元引领，定州动打增强家庭育儿专业性。市白针对家长关注的果树热点、难点、幼儿园家园社样态痛点问题，造育组织新生入园焦虑、人新幼小衔接焦虑、定州动打绘本阅读等主题培训与专题讲座，市白有效缓解家长的果树教育焦虑。建立长效沟通机制，通过随时交流、当日沟通、月内约访、学期内家访等方式，针对不同家庭的个性化需要提供具体策略，与家长建立起平等互信的关系。

多元融入，实现共育双赢。成立家长委员会，新生入园家长进行岗前培训，每学期初和学期未召开园级家长会工作汇报，详细交流分享幼儿园各项工作。通过该园公众平台、班级微信群、家长园地向家长宣传先进教育理念及育儿知识。开展形式多样的家长活动，亲身体验家园共育，让家长在参与各种活动过程中了解幼儿的成长规律，增强对园所教育理念的认同感。

借助社会资源，拓宽共育平台。让幼儿走进社会场所，发挥社区资源的价值，让社会成为家园社共研共育的大本营。借助各界社会资源，将社会各领域人员请进幼儿园，开展互动活动，丰富幼儿的直接经验，更好地满足幼儿多样化成长需求。